管理特色

1、月工作宗旨

学校每月都有一个工作宗旨，全校师生均围绕宗旨开展教育教学系列工作，各项工作有的放矢，大大提高了工作的针对性、有效性，也大大提高了工作效率。

元月份：知孝悌之义，明处事之理，学会怎样做人；百善孝为先，厚德而重礼，做有道德的人。

四月份：崇尚英雄，心忧天下，重精神与本领；尊重科学，珍视生命，优习惯与功德。

五月份：德厚成人，民族是魂，爱国是核心；学优成材，习惯成规范，历练成优秀。

六月份：弘扬经典与精髓，种植民族文化基因；知孝悌明处世，让感恩成为处世常态。

七月份：立德立能，精校精业；诚信担当，责任奉献。

九月份：精心谋划，高效落实，尊师爱校开疆局；勤学苦练，文明进步，让规范成为习惯。

十月份：抓安全，促名理，优校风、学风之基；强技能，促进步，强爱国、报国之志。

十一月份：讲法制、重规范，抓临界、促转化；抓社团、强素质，抓礼仪、重内涵。

十二月份：感恩育智慧，强勤学做人之思考基础；诚信举大旗，强合作交流之人文素养。

2、月教育主题

围绕工作宗旨，确定月教育主题。

元月份：孝悌教育活动月

四月份：生命与科学教育活动月

五月份：家国情怀，民族基因，英雄情结教育活动月

六月份：传统文化，感恩孝悌教育活动月（端午节、父亲节）

七月份：诚信担当，责任奉献教育活动月

九月份：日常行为规范教育活动月

十月份：爱国教育和安全教育活动月

十一月份：法制宣传与规则意识教育活动月

十二月份：感恩教育活动月

3、文体与德育活动

围绕月宗旨、月教育主题，开展丰富多彩的文体与德育活动，培养学生组织领导、表达、合作交流、气质、情操等人文素养，即非智力能力。

1）每月组织一次全校性大型文体与德育活动；

2）每月四次主题升旗仪式，以班为单位轮流，班主任、班级学生代表主题发言；

3）每月四次主题班会，学生自导自演，全员参与；

4）每月一次班主任工作经验交流大会；

5）每月一次主题观摩班会（全体班主任，各班3-5,名学生代表观摩）；

6）每月一次学生会、团委会月工作交流大会；

7）每月一次主题黑板报评比；

8）每月一次以班级为单位记录班级建设与学生成长的美篇比赛，并与全校师生与家长分享；

9）每月一次优秀班级、优秀班主任评比；

10）每月一次文明寝室评比。